Chantier emblématique de la réforme du système éducatif comorien, le lycée Saïd Mohamed Cheikh de Moroni fait peau neuve. Une délégation de haut niveau, conduite par le ministre de l’Éducation nationale et accompagnée des partenaires techniques et financiers, a effectué une visite de terrain afin d’évaluer l’état d’avancement des travaux de réhabilitation et de construction en cours. Ce projet est financé par l’Agence française de développement (AFD) à hauteur de 1,8 milliard de francs comoriens, pour une durée d’exécution d’un an.
Le visage du plus grand établissement d’enseignement secondaire des Comores est en pleine mutation. La délégation, composée notamment du ministre de l’Éducation nationale, de l’ambassadeur de France aux Comores et des responsables de l’AFD, s’est rendue sur le chantier du lycée Saïd Mohamed Cheikh. Cette visite visait à constater l’évolution des travaux réalisés dans le cadre du programme « Bundo la Malezi », un projet d’envergure destiné à améliorer durablement les infrastructures éducatives du pays.
Sur place, les autorités ont pu observer l’état d’avancement des bâtiments en cours de rénovation ainsi que les nouvelles constructions prévues pour offrir un cadre d’apprentissage plus moderne, sécurisé et adapté aux exigences pédagogiques actuelles. Les responsables techniques ont présenté les différentes phases du projet, tout en rassurant quant au respect du calendrier et des normes de construction.
Pour le ministre de l’Éducation nationale, Bacar Mvoulana, la transformation du lycée Saïd Mohamed Cheikh illustre la volonté des pouvoirs publics de placer l’éducation au cœur des priorités nationales. Il a salué l’appui constant des partenaires internationaux, notamment la France et l’AFD, dans l’accompagnement des réformes structurelles du secteur éducatif.
De son côté, l’ambassadeur de France a réaffirmé l’engagement de son pays à soutenir le développement du capital humain aux Comores, soulignant que l’amélioration des infrastructures scolaires constitue un levier essentiel pour la réussite des élèves et la qualité de l’enseignement. À terme, le programme « Bundo la Malezi » ambitionne de doter le lycée d’équipements modernes, de salles de classe fonctionnelles et d’un environnement propice à l’apprentissage, au bénéfice de milliers d’élèves. Une étape importante vers une école comorienne plus performante et tournée vers l’avenir.
Hidaya
